我的世界·史蒂夫冒险系列
  • 作者(编者):[美]梅根·米勒
  • 出版单位:安徽科学技术出版社
  • 出版时间:2018年4月
  • 定价:¥35(/套) (平装)
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我的世界·冒险故事图画书是以风靡全球的益智游戏《我的世界》为背景创作的。本套书共6本,分别《寻找金苹果》《拯救村民》《末影之眼的预言》《末影龙神殿》《追击海瑞布朗恩》《守护家园》。6本书有各自不同的故事脉络,但有许多共同的人物将它们联系起来。大量的像素风图画,配上简单、有趣的语言,为读者讲述了一系列轻松、奇幻的探险故事。
 

 


  实现了多元化的打开方式,故事版《我的世界》又会带来怎样的惊喜?

  戴亚伶

  相对于其他用血腥暴力色情吸引眼球的游戏,《我的世界》的存在像是一股清流,给家长和老师们打了一支强心剂。虽然它也有不少打斗场面,但是它似乎更侧重于鼓励玩家发掘创造力,实现奇思妙想,探索自我,发现不一样的世界。

  前一段时间,“2017网易游戏热爱者年度盛典”才刚刚落下帷幕。盛典中,全面开放公测的《我的世界》携手“红楼梦小戏骨演员”惊艳亮相。在后来的游戏互动环节中,《我的世界》神复刻了方块大观园,四位小戏骨精彩重现《红楼梦》中的经典桥段“刘姥姥进大观园”。游戏视频与真人表演无缝对接,虚实结合,给观众带来了一场新奇的感官盛宴。

  方块大观园幕后神手正是国内著名的创作团队EpicWork史诗工坊。EpicWork史诗工坊团队是由一堆《我的世界》骨灰级玩家组成,他们制作了包括木府、洛阳在内的一系列中国风仿古建筑,不仅点燃了大批中国玩家的民族热情,还在国外获得了巨大反响。

  没有约定俗成的游戏套路,也没有任何玩法的限制,《我的世界》真正做到了为玩家们提供一个自由开放的世界。玩家们开启了更多“游戏”之外的“打开方式”,比如,模拟城市空间规划、逻辑电路与编程教学。《我的世界》之所以能达到今天的高度,取决于它的众多玩家,毕竟当初Notch开发《我的世界》也只是出于好玩的态度。

  《我的世界》成了家长与孩子、孩子与孩子之间沟通的桥梁

  英国《卫报》的游戏评论员基思·斯图尔特,曾经出版了一本名叫《积木男孩》(A boy made of blocks)的小说。小说主要讲述的是,他和他的自闭症儿子通过玩《我的世界》建立起感情。后来,他写了一篇文章,名叫“我为什么带自闭症儿子玩《我的世界》”。文章里提到:“我希望写出电子游戏在现代家庭中起到的积极正面的作用,以及游戏如何能提供一个宽容的空间,让人们交谈、玩乐和发展创造力。”他是站在一位自闭症孩子父亲的角度,来讲述电子游戏是如何帮助他和孩子交流的。

  “作为父母,我们应该在孩子感到舒服的环境里与他们相会,那样才更有助于彼此了解。这个环境有时候存在于显示屏幕上,我们需要让自己放松一点去发现这些地方。”基思·斯图尔特如是说。

  有一项研究表明:自闭症儿童更容易沉溺于视频类媒体,尤其是电子游戏。《我的世界》里的每款游戏都构造出了一个相对严谨的世界,在那个世界里,界限清晰、规则分明、逻辑固定、探索自由,这些特点很容易让自闭症儿童轻易接受,因为在现实生活的环境中,自闭症儿童会感到特别的无助。现在,甚至已经有大约几十个面向自闭症玩家的《我的世界》服务器,比如AutCraft、SafeCraft,他们可以一起玩在线游戏,又不会受到欺凌或嘲讽。

  多人游戏模式,使《我的世界》自诞生以来就受到制作者极度重视,也让它成为热门游戏的重要因素之一。主机版本还支持最多四人同屏游戏,这无疑给亲子互动提供了大好机会。甚至还有家长表示,亲眼见过两个陌生的孩子通过《我的世界》破冰,变成了好朋友。《我的世界》既能给孩子们之间建立共同的话题,创造一起玩的机会;还能给家人创造了解孩子的机会,这或许也是《我的世界》的奇妙之处。

  《我的世界》成功地披上了“教育”的外衣

  不同于过去的谈游戏“色变”,当游戏批上“教育”的外衣,就等于成功地在家长和老师的圈子里打开了市场。

  去年11月,微软推出了《我的世界:教育版》,教师可以使用游戏中的额外工具来设置课程,例如让学生欣赏一部莎士比亚戏剧,或者建造大金字塔。这样一来,教师能更好地追踪学生们的行为,协助他们打造自己的在线作品库。《我的世界:教育版》一经发售,就立刻进入了老师家长的法眼。教育的意义在于,学生可以通过玩游戏学编程、写代码,解决实际问题。现如今,全球六大洲超过2100所学校都在使用《我的世界:教育版》。

  Mojang AB的首席运营官Vu Bui如此评价《我的世界:教育版》:“Minecraft 在教室里如此的适合的其中一个原因是它是一个常见的、有创造性的游乐场。我们已经看见 Minecraft 超越了全世界的教学、学习风格和教育系统的差异。它是一个可让人们聚在一起,构建一个几乎是任何课程的开放空间。”

  2017年2月,中国郑州市教育局在全市学校开展“郑州教育编程一小时”活动,推荐使用《我的世界:教育版》。什么叫“编程一小时”?就是通过积木式指令块儿的拖拽,游戏关卡式的学习,来完成程序设计,并不是要求人人都能写程序、写代码。“编程一小时”项目原为美国一家非营利组织Code.org发起的科普活动,旨在鼓励全球年轻人亲自尝试编程学习,从上线起就吸引了比尔盖茨、扎克伯格、奥巴马等名人以及成千上万青少年的加入。

  2017年7月发布的《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》中明确提出“实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。”要知道,当代青少年一出生就置身于互联网浪潮中,互联网是他们“放眼看世界”的必经桥梁。当代青少年的思想道德、教育、健康、婚恋、就业、创业、社会参与、权益维护等方面均与互联网有密切关系。

  目前,《我的世界·教育版》在瑞典、日本、新西兰等国家部分中小学正式列入必修课,相关教育课程已被7000多所学校采用,从幼儿园到大学课程,覆盖计算机、数学、建筑、历史、地理、美术等多个学科。或许在未来,我们可以看到《我的世界:教育版》在物理、化学和生物等其他学科也能够为教师们提供最大的帮助。

  故事版《我的世界》首次引入中国

  肯定有不少玩家脑补过《我的世界》的故事。当把每个角色都注入了灵魂,赋予了相应的身份,故事的发展也就呈现出了多种可能性。世界还是那个熟悉的世界,场景也是熟悉的场景,角色也是熟悉的角色,但故事却在衔接了逻辑、线索、趣味、冒险和感动之后,有了可读性和生命力。这或许是个惊喜。

  玩游戏的时候,你永远不知道在下一个转角会遇到什么。因为游戏中的各种资源是随机分布的,比如矿石,玩家们永远不知道用铲子铲下去会挖出什么来,可能是石头,可能是黄金,还有可能是钻石。游戏中的各种生物的生成也是随机的,玩家也不知道下一秒会遇到什么生物。《我的世界》游戏中的这种随机性给玩家们带来了不少惊奇和惊喜的体验,这种体验在故事中仍然能够延续下去——你永远不知道,主人公下一次出发是为了什么,每个出场角色自带的任务又是什么。这些都是故事的精彩之处。

  需要提一下的是,游戏中“置死地而后生”的生存模式,这能让玩家们不断从失败中学到新的知识和经验,并且获得不断的进步。当把这种生存模式引用到故事中时,体验又不同了。在故事版本中,周遭的环境虽然仍充满险恶,有苦力怕、僵尸、蜘蛛、末影人,等等。但读者朋友们可以清楚地知道,每个角色是因为什么“下线”,“重新归来”后又会有怎样的成长和收获,这些体验一旦成了故事就变得更加直观了。站在不同冒险故事的角度,去感受友情、亲情和责任,让游戏中的故事变得更具温度和内涵。这是故事版《我的世界》想要传递的正能量价值观。

  故事版《我的世界》包括《我的世界·冒险故事图画书》和《我的世界·史蒂夫冒险系列》。其中,《我的世界·冒险故事图画书》在美国刚上市,就热销了35万册。这是首套用动画软件Mine-imator制作的图画书。美国权威杂志《书单》对此给予了这样的评价:“这本书看起来就像游戏的屏幕截图。”

  这套图画书针对7-12岁的小读者,全彩再现游戏中经典场景。故事以矿工的孩子小凤为主人公,经历了寻找金苹果、拯救异形村、揭开预言真相、刺杀末影龙、追击幽灵HIM、为异形世界修复异常等冒险之旅。能够帮助孩子在阅读中深入理解游戏,享受冒险和创造的乐趣,同时培养孩子良好的阅读习惯。

  文字书《我的世界·史蒂夫冒险系列》在全美畅销100万册,讲述的是《我的世界》游戏里初始人物Steve的传奇故事。分别讲述了寻找钻石剑之旅、找出破坏者、对抗末影人、解救寻宝猎人、大战骷髅军团、对付苦力怕等故事。故事与游戏贴合度高,帮助孩子在阅读中深入理解游戏,享受冒险和创造的乐趣,同时培养孩子良好的阅读习惯。
 

 

我的世界·史蒂夫冒险系列

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